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会计学院审计系进行授课人人过关试讲

2018-09-20 17:29 siagxufl 次阅读

为迎接下周学校第二次本科教学合格诊断性评估,2018年9月18日14时30分,审计系全体专职教师在大同楼D313进行每人十五分钟试讲,通过听课、评课,做到教学人人过关,以最佳状态迎接下周的诊断性评估工作。

试讲伊始,系主任朱丽娜老师指出,教师的课堂教学是诊断性评估专家进校检查的重点,强调教师上课必须带齐教学大纲、教案、教学进度表、课件和学生点名册,同时要做好备课工作,以饱满的热情给学生授课。此次试讲训练,有助于帮助老师们发现问题,指出不足,提出改善授课方式建议,调动学生课堂积极性,确保在诊断性评估工作检查时给专家交出一份满意的答卷。

随后,每位教师依次进行试讲,有的教师制作了微课视频,有的教师通过案例导入新课,有的教师结合案例推导演算过程。试讲结束后,教学经验丰富的三位老教授对大家的试讲进行了点评,存在的问题有:

1. PPT课件制作缺少技术含量,过于单一,字体字号要统一,需加强美化。

2. 课堂教学方式应信息多元化,应文字、视频相结合。

3. 教学过程不够完整,必须交代教学目标、教学内容、教学重点难点。实训课程亦如此,要明确工作任务、工作要求、工作成果。

4. 板书时字体不够工整,缺少层次和逻辑,重点不够突出。

5. 青年教师语速过快,要注意停顿。

6. 课堂不够生动,缺少互动。

针对以上问题,大家认真做了记录,虚心受教。最后系主任朱丽娜老师对此次试讲进行了总结,要求每位教师就存在的问题进行认真整改,务必做到课堂教学人人过关,为下周诊断性评估交出一份满意的答卷。